今年以來,定遠縣積極創新思路,豐富方式載體,探索實行“123”模式,即一線掛職、雙崗鍛煉、三項考察,著力加強實踐鍛煉,延伸培養鏈條,促進年輕干部快速成長成才。
一線掛職,加壓力。圍繞中心掛職。結合全縣中心工作和重點項目,創設了美好鄉村建設、城市拆遷、信訪維穩、園區建設、效能督辦等一線崗位,將300多名有發展潛力的優秀年輕干部推向急難險重一線錘煉,提高實戰能力、抗壓能力。突出基層掛職。結合美好鄉村建設、后進村發展、軟弱渙散村整頓,先后從縣直機關選派七批次230名年輕干部到基層掛任村黨組織第一書記和駐村幫扶隊長,對近年提拔的年輕科級干部,擇優安排到鄉鎮掛職班子成員,通過在農村各項事務中磨練,提高了年輕干部服務基層意識和能力。根據任務掛職。根據招商等工作任務需要,選派10余名年輕干部參加駐外招商小分隊,組織年輕干部“走出去”開拓眼界,增加見識,歷練本領。
雙崗鍛煉,提能力。綜合分析年輕干部的知識結構、專業基礎、性格特點等情況,對提拔為鄉鎮科級職務的25名年輕干部,要求單位合理增加分工,實行雙崗位(任務)鍛煉;對提拔為縣直單位科級職務的4名年輕干部,安排到美麗鄉村、扶貧、信訪進行實踐鍛煉,抽調不脫鉤,實行重點壓擔培養,促進快速提升能力。
三項考核,比實力。建立干部實績檔案。結合全縣科級干部工作實績檔案建立,重點對年輕干部實績檔案進行集中收集,實施“一人一檔”,對年輕干部工作實績進行綜合研判和比較分析。進行日常跟蹤考核。探索實行日常考評,并作為年度考核的重要內容,對工作表現不力和發現的苗頭性問題,及時進行談話提醒,抓好整改。實行期滿雙向考核。期滿考核時,既到原單位工作進行考核,又到鍛煉現場或單位進行延伸考察,確保考準考實年輕干部的工作表現,考核結果作為干部評先評優和干部選拔任用的重要依據。(黃磊)
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